Maintaining Hepatitis B Protection in Immunocompromised Pediatric Rheumatology and Inflammatory Bowel Disease Patients
Notice bibliographique
Résumé
Objective Hepatitis B virus (HBV) infection remains a significant public health challenge, particularly for immunocompromised patients. Our aim was to evaluate the serologic immunity in immunocompromised rheumatology and inflammatory bowel disease (IBD) patients, assess factors for serologic nonimmunity, and evaluate their response to 1 HBV booster dose. Methods Immunocompromised rheumatology and IBD patients with completed HBV screening were identified. A chart review was performed to collect demographics, clinical information, baseline HBV serology results, and serologic response to booster vaccination. Serologic nonimmunity was defined as a negative/indeterminate hepatitis B surface antibody (anti-HBs) level. Results Among 580 patients, 71% were nonimmune. The highest portion of nonimmune patients were 11–18 years old ( P = 0.004). There was no significant difference between immune and nonimmune patients with regards to diagnosis ( P = 0.34), age at diagnosis ( P = 0.64), duration of treatment ( P = 0.07), or type of medications ( P = 0.08). Sixty-two percent of those who received a booster vaccine were rescreened, and most (68%) seroconverted. In those 18 years or older, only half seroconverted. Conclusion Results of this study support the benefit of HBV screening in immunosuppressed patients. Beginning at age 11 years, most patients lacked serologic immunity to HBV. Seroconversion for most patients 11–18 years occurred after 1 booster vaccine. Thus, for immunocompromised patients without recent HBV serologic data, obtaining the HBV serology beginning at age 11 years might be considered. Those 18 years and older were least likely to seroconvert after 1 booster, indicating that they may benefit from receiving the 3-dose HBV vaccine series.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».