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Enregistrement W3048275471 · doi:10.1089/bfm.2020.0090

Powdered Baby Formula Sold in North America: Assessing the Environmental Impact

2020· article· en· W3048275471 sur OpenAlexaboutno aff
Karin Cadwell, Anna Blair, Cindy Turner‐Maffei, Maret Gabel, Kajsa Brimdyr

Notice bibliographique

RevueBreastfeeding Medicine · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBreastfeeding Practices and Influences
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGreenhouse gasPer capitaInfant formulaBreastfeedingClimate changeMedicineAgricultural economicsEnvironmental healthEnvironmental protectionEnvironmental sciencePopulationEconomicsPediatrics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: According to the Intergovernmental Panel on Climate Change, Greenhouse Gas emissions must decline by around 45% by 2030 and reach net zero in 2050. Biofuels, solar, and wind energy are obvious choices for reduction of the 75% of emissions from the energy sector (including transportation), but making reductions in the remaining 25%, the food sector, is more of a challenge. One way is to change our diets to increase low-carbon food alternatives. Objective: We chose to examine the impact of powdered baby formula products. The aim of this study is to compute a minimal estimate of green house gas (GHG) emissions for powdered baby formula products sold in North America comprising Canada, Mexico, and the United States. Results: We found that in 2016, the North America Greenhouse Gas emissions (in tons of CO 2 eq.) attributable to sales of powdered formula for Canada was 70,256, for Mexico, 435,820, and for the United States, 655,956. The North American per capita emissions based on infants and toddlers from birth to 36 months of age in 2016 was, at a minimum, 59.06 kg of CO 2 eq. Conclusion: The environmental and Greenhouse Gas impact of powdered baby formula, and related hazards arising from climate change, can be a relevant factor for health care providers in their advice to families on infant feeding. This study makes an innovative and potentially useful addition to the emerging evidence on this issue and should be considered when developing and funding infant and young child feeding policies and supportive programs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,218
Score d'incertitude au seuil0,897

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,311
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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