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Enregistrement W3048480628 · doi:10.1002/jeq2.20138

Global Research Alliance N<sub>2</sub>O chamber methodology guidelines: Guidelines for gap‐filling missing measurements

2020· article· en· W3048480628 sur OpenAlexaff
Christopher D. Dorich, Daniele De Rosa, Louise Barton, Peter Grace, David Rowlings, Massimiliano De Antoni Migliorati, Claudia Wagner‐Riddle, Cameron Key, Daqi Wang, Benjamin Fehr, Richard T. Conant

Notice bibliographique

RevueJournal of Environmental Quality · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEnvironmental Impact and Sustainability
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSampling (signal processing)Interpolation (computer graphics)Environmental scienceStatisticsGreenhouse gasMissing dataTransparency (behavior)Computer scienceEconometricsMathematicsDetector

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Nitrous oxide (N 2 O) is a potent greenhouse gas that is primarily emitted from agriculture. Sampling limitations have generally resulted in discontinuous N 2 O observations over the course of any given year. The status quo for interpolating between sampling points has been to use a simple linear interpolation. This can be problematic with N 2 O emissions, since they are highly variable and sampling bias around these peak emission periods can have dramatic impacts on cumulative emissions. Here, we outline five gap‐filling practices: linear interpolation, generalized additive models (GAMs), autoregressive integrated moving average (ARIMA), random forest (RF), and neural networks (NNs) that have been used for gap‐filling soil N 2 O emissions. To facilitate the use of improved gap‐filling methods, we describe the five methods and then provide strengths and challenges or weaknesses of each method so that model selection can be improved. We then outline a protocol that details data organization and selection, splitting of data into training and testing datasets, building and testing models, and reporting results. Use of advanced gap‐filling methods within a standardized protocol is likely to increase transparency, improve emission estimates, reduce uncertainty, and increase capacity to quantify the impact of mitigation practices.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,439
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,644
Tête enseignante GPT0,518
Écart entre enseignants0,127 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations60
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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