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Enregistrement W3048708614 · doi:10.1111/jep.13447

Methodological assessment of Mexican Clinical Practice Guidelines: <scp>GRADE</scp> framework adherence and critical appraisal

2020· article· en· W3048708614 sur OpenAlexaff
Luis Enrique Colunga‐Lozano, Vilma Gerardo‐Morales, Giordano Pérez‐Gaxiola, Alan Omar Vázquez‐Álvarez, Leonardo Perales‐Guerrero, Ekatherina Yanowsky‐Ortega, Ulises Ivan Martínez‐Tolentino, Sergio J. Sánchez-Villaseca, Luz A. García-Macías, Robby Nieuwlaat, Gordon Guyatt, Iván D. Flórez

Notice bibliographique

RevueJournal of Evaluation in Clinical Practice · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueClinical practice guidelines implementation
Établissements canadiensMcMaster UniversityImpact
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExcellenceCritical appraisalMedicineLatin AmericansAcronymHealth careFamily medicineClinical PracticeHealth professionalsCenter of excellenceQuality (philosophy)NursingAlternative medicinePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND AND OBJECTIVE: Clinical Practice Guidelines (CPGs) provide evidence-based recommendations to healthcare professionals, policy makers, patients and other stakeholders. Mexico is the biggest producer of CPGs in Latin America and Caribbean countries. The National Healthcare Technology Excellence Center (acronym in Spanish: CENETEC) is responsible for the CPG development, adaptation and update. The aim of this study was to assess the adherence to the GRADE framework and to critically appraise the Mexican CPGs with the AGREE-II tool. STUDY DESIGN: We conducted a descriptive cross-sectional study with a random sample of 86 CPGs produced by CENETEC between 2015 and 2017 and published in an online database called "Catalogo Maestro". We assessed the adherence to the GRADE framework and performed a critical appraisal with the AGREE II tool. RESULTS: Of the 86 CPGs, 34 were published in 2015, 21 in 2016 and 31 in 2017. Of the 86 CPGs, 25 (29%) used the GRADE framework; adherence to GRADE standards was, however, inconsistent and generally poor. The overall methodological quality by AGREE II proved a median of 16.6% (Min 16.6%, Max 50%). CONCLUSION: CPGs produced by CENETEC during this period had a poor adherence to the GRADE framework and low score by AGREE II standards. A concerted initiative could rapidly improve CENETEC guidelines.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,143
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,980
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,850
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1430,980
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,804
Tête enseignante GPT0,740
Écart entre enseignants0,065 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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