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Enregistrement W3048882319 · doi:10.5539/ibr.v13n9p1

Evaluation of a Training Program in a Local Hotel in Jordan

2020· article· en· W3048882319 sur OpenAlexvenueno aff
Nader Saadeh

Notice bibliographique

RevueInternational Business Research · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocioeconomic Development in MENA
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTraining (meteorology)Front officeQualitative propertyHuman resourcesQualitative researchMarketingPsychologyMedical educationFocus groupBusinessPublic relationsManagementApplied psychologySociologyPolitical scienceComputer scienceEconomicsMedicineSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The main focus of this paper is on a training program for telephone skills that was conducted at the end of January 2019 in a local hotel in Jordan. Depending on the philosophy of this study, choosing a qualitative investigation is appropriate because it examines the informers' position of behaviours and experiences being studied (Dawson, 2002). The research suggests that a limited amount of training program evaluation has a limited impact on performance improvements. A case-study approach was conducted in this evaluation. Besides, the data used for this study is primary in nature, as it reflects the participants' observations (Saunders, Lewis, and Thornhill, 2007) and is based on the subjective qualitative research approach (Greener, 2008). The data collected were based on interviews taken from ten employees and the human resources manager (HRM) of the hotel. According to HRM view, it has been found that the telephone skills training program did have an impact of change mainly on the front office employees. Furthermore, it has been found that training has a sustainable effect and was a motivation by itself for the employees. However, learning processes which were addressed in literature were not considered in this program. Therefore, limited impact on performance and culture was identified. This evaluation attempt is an introduction for future research associated with training programs within the local hotel industry in Jordan.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,033

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,344
Tête enseignante GPT0,510
Écart entre enseignants0,166 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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