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Enregistrement W3049127792 · doi:10.1111/jocs.14939

Learning curve predictors for minimally invasive mitral valve surgery; how far should the rabbit hole go?

2020· article· en· W3049127792 sur OpenAlexaff
Aleksander Dokollari, Matteo Cameli, Didar‐Karan Kalra, Mohammad Bin Pervez, Michael Demosthenous, Marjela Pernoci, D. Bonneau, David A. Latter, Sandro Gelsomino, Gianfranco Lisi, Bobby Yanagawa, Subodh Verma, Gianluigi Bisleri, Massimo Bonacchi

Notice bibliographique

RevueJournal of Cardiac Surgery · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCardiac and Coronary Surgery Techniques
Établissements canadiensFilm Studies Association of CanadaNorth York General HospitalKingston General HospitalSt. Michael's Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineCUSUMAortic cross-clampCardiopulmonary bypassMitral regurgitationArea under the curveSurgeryCreatinineChest tubeLogistic regressionCardiologyInternal medicinePneumothorax

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To analyze predictors that influence the learning curve of minimally invasive mitral valve surgery (MIMVS). METHODS: Patients who underwent MIMVS between March 2010 to March 2015 were retrospectively analyzed. Predictive factors that influence the learning curve were analyzed. RESULTS: One hundred and five patients were included in the analysis. Cardiopulmonary bypass (CPB) time in minutes was 158.72 ± 40.98 and the aortic cross-clamp (ACC) time in minutes was 114.48 ± 27.29. There were three operative mortalities, one stroke and five >2+ mitral regurgitation. ACC time in minutes was higher in the low logistic Euroscore II (LES) group (LES < 5% = 118.42 ± 27.94) versus (LES ≥ 5 = 88.66 ± 22.26), P < .05 while creatinine clearance in μmol/L was higher in the LES < 5% group (LES < 5% = 84.32 ± 33.7) versus (LES ≥ 5% = 41.66 ± 17.14), (P < .05). One patient from each group required chest tube insertion for pleural effusion P < .05. The cumulative sum analysis (CUSUM) for the first 25 patients had CPB and ACC times that reached the upper limits. Between 25 to 64 patients the curve remained stable while with the introduction of reoperations and complex surgical procedures the CUSUM reached the upper limits. CONCLUSIONS: The learning curve is affected by many factors but this should not desist surgeons from approaching this technique. The introduction of high-risk patients in clinical practice should be carefully measured based on surgeon experience.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,016
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,011

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,016
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,226 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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