MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3049443015 · doi:10.17645/si.v8i3.2748

Sport and Incarceration: Theoretical Considerations for Sport for Development Research

2020· article· en· W3049443015 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueSocial Inclusion · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSport and Mega-Event Impacts
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésRefugeeGlobeSociologyMultitudeCriminologyArgument (complex analysis)PrisonField (mathematics)Space (punctuation)InequalityPolitical scienceSocial scienceLawPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Despite a rapid expansion in research on Sport for Development (SfD), there remain numerous untapped veins of exploration. This article makes a novel argument for increasing the theoretical and substantive depth of SfD research by linking it to the relatively small, yet developing, body of literature on sport and incarceration. Drawing from the emergent field of carceral geography and the literature on prison sport, this article provides critical theoretical considerations for SfD programs that occur in ‘compact’ sites of confinement, such as prisons or refugee camps, or are enmeshed in ‘diffuse’ manifestations of carcerality. Given the structures of inequality that have led to the confinement of more than 13 million people in prisons, refugee camps, and migrant detention centres across the globe, as well as the multitude of ways that groups and individuals are criminalized and stigmatized in community settings, there are compelling reasons for SfD research to more deeply engage with concerns of space and carcerality as they relate to sport. As such, this article provides an important foundation for future analyses of SfD and carcerality, and signposts some potential ways forward for a deepening of theoretical perspectives in SfD research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,781
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0060,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,202
Tête enseignante GPT0,454
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle