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Enregistrement W3052028990 · doi:10.1109/iros45743.2020.9341677

Integrated Benchmarking and Design for Reproducible and Accessible Evaluation of Robotic Agents

2020· article· en· W3052028990 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueScientific Computing and Data Management
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesNational Science Foundation
Mots-clésBenchmarkingRoboticsComputer scienceRobotArtificial intelligenceAutonomySoftware engineeringSoftwareAutomationVariance (accounting)Embedded systemHuman–computer interactionMachine learningSystems engineeringOperating systemEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As robotics matures and increases in complexity, it is more necessary than ever that robot autonomy research be reproducible. Compared to other sciences, there are specific challenges to benchmarking autonomy, such as the complexity of the software stacks, the variability of the hardware and the reliance on data-driven techniques, amongst others. In this paper, we describe a new concept for reproducible robotics research that integrates development and benchmarking, so that reproducibility is obtained "by design" from the beginning of the research/development processes. We first provide the overall conceptual objectives to achieve this goal and then a concrete instance that we have built: the DUCKIENet. One of the central components of this setup is the Duckietown Autolab, a remotely accessible standardized setup that is itself also relatively low-cost and reproducible. When evaluating agents, careful definition of interfaces allows users to choose among local versus remote evaluation using simulation, logs, or remote automated hardware setups. We validate the system by analyzing the repeatability of experiments conducted using the infrastructure and show that there is low variance across different robot hardware and across different remote labs. <sup xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink">†</sup>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,947
Score d'incertitude au seuil0,801

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,616
Tête enseignante GPT0,467
Écart entre enseignants0,148 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations12
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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