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Enregistrement W3056658757 · doi:10.3389/fpsyg.2020.01708

Staying Physically Active During the Quarantine and Self-Isolation Period for Controlling and Mitigating the COVID-19 Pandemic: A Systematic Overview of the Literature

2020· review· en· W3056658757 sur OpenAlexaff
Hamdi Chtourou, Khaled Trabelsi, Cyrine H’mida, Omar Boukhris, Jordan M. Glenn, Michael Brach, Ellen Bentlage, Nick Bott, Roy J. Shephard, Achraf Ammar, Nicola Luigi Bragazzi

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Psychology · 2020
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCOVID-19 and Mental Health
Établissements canadiensYork UniversityUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuarantineIsolation (microbiology)PandemicSocial isolationCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Social distanceAnxietyPublic healthPsychologyDepression (economics)DistancingDiseaseEnvironmental healthMedicinePsychiatryInfectious disease (medical specialty)Nursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The COVID-19 pandemic has created an unprecedented worldwide public health concern. Characterized by rapid and high frequency human-to-human transmission, the World Health Organization has recommended implementation of public health measures, including isolation of all suspected infectious individuals for a 14-day quarantine period, while governments have introduced "social distancing" and "lock-downs" of varying severity to curtail COVID-19 spread. Recent COVID-19 research further suggests there are major sleep problems and psychological disorders (e.g., stress, anxiety, depression) associated with the reduction of movement and activities, as well as the reduced social interaction. There have been no studies examining the effect of physical activity at home during such periods of isolation. However, based on previous research, potential tactics to overcome these negative effects include home-based exercise, exergaming, dancing to music, and participation in yoga. Adults should accumulate at least 150 min of moderate-intensity and at least 75 min of vigorous-intensity of activity divided in to 5-7 sessions per week. This training volume could be reduced by 30% for children and adolescents if replaced by recess or active play in and around the home. Additionally, exercises should be adapted to the fitness level of the participant and a progressive model of intensity and training volume should be utilized, preferably monitored by telephone applications and wearable sensors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,017

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,003
Bibliométrie0,0070,005
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,076
Tête enseignante GPT0,435
Écart entre enseignants0,359 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations248
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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