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Enregistrement W3063311680 · doi:10.1021/acs.macromol.0c01409

Electrokinetic Sonic Amplitude of Polyelectrolyte Solutions and Networks

2020· article· en· W3063311680 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueMacromolecules · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineChemistry
ThématiqueElectrostatics and Colloid Interactions
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésElectrokinetic phenomenaPolyelectrolyteAmplitudeChemistryPolymer scienceMaterials scienceChemical engineeringPolymer chemistryPolymerNanotechnologyPhysicsOrganic chemistryOpticsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As a first step toward understanding the electroacoustic response of polyelectrolyte hydrogel nanocomposites, we systematically vary the linear charge density of acrylic acid-co-acrylamide polymer networks (at a fixed total polymer concentration) to ascertain how the charge and mobility affect the electrokinetic sonic amplitude (ESA) spectra. A weakly charged polymer registers a negative ESA (real part), which we attribute to dynamics of the elastic network and its charge, whereas a highly charged polymer registers a positive ESA, attributed to sodium counterions. A mechanistic theoretical model is proposed that attributes the transition to the subtle manner in which the hydrodynamic friction of the network strands scale with their linear charge density. Further insights are gained from the electrical conductivity and dynamic shear moduli (in the linear viscoelastic regime). The electrical conductivity is dominated by the mobility of the sodium counterions and is diminished by network hindrance and counterion condensation, and the storage modulus decreases systematically with the linear charge density, suggesting a dominant role of interchain electrostatics, and possibly electro-steric influence on the polymerization and cross-linking.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,100
Score d'incertitude au seuil0,558

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,220
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle