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Enregistrement W3079081811 · doi:10.14383/cri.2020.15.2.119

Socio-Environmental Impacts of Mobility on Inuit People and Its Consequences in the High Arctic Region of Canada

2020· article· en· W3079081811 sur OpenAlexaboutno aff
Mian Sabir Hussain, Sujeong Im, Seungho Lee

Notice bibliographique

RevueJournal of Climate Research · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueIndigenous Studies and Ecology
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRelocationArcticGeographyHuman settlementMobilitiesPolitical scienceEnvironmental protectionSocioeconomicsEnvironmental planningEconomic growthSociologyArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study examines the socio-environmental impacts of mobility on Inuit people and its consequences in the High Arctic region of Canada. Mobility is the part of Inuit culture, the Inuit people moved for hunting on familiar distances and sites that is the part of their life through generations. These patterns of mobility represent an admirable appreciation and familiar knowledge of the environment in the aboriginal people. The system of mobility as social change is related to the environmental stress, food shortage, fur-trade, construction of military bases, state policies, forced resettlement and non-renewable resources development projects in the Arctic region. Since 1950s, the Inuit of Canadian Arctic region have experience forcefully the mobilities in form of relocation, new-settlements, medical moves and residential schools as well as environmental mobility. The effects of relocation from their original lands have sustained through generations. There is another sad story of the DEW-line (Distance Early Warning) construction. The construction was started without any consent or notification to the local communities. Inuit people were displaced into other places with non-respectable way from their indigenous land. The residential school system was another a misfortune form of mobility which removed Aboriginal children from their parents and forcefully teach them ‘white manners’. This unfair treatment to the Inuit becomes big debate in the country from the several decades ago. Experience of mobility either it was due to relocation, displacement, individual or residential schools and mobility due to climate change are common story of Inuit people in the Arctic region of Canada. A number of families are still dealing with this intergenerational distresses.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,398
Score d'incertitude au seuil0,873

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,115
Tête enseignante GPT0,428
Écart entre enseignants0,312 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
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Résumé présentoui

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