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Enregistrement W3080451600 · doi:10.1093/femsle/fnaa135

A toddler SHIME® model to study microbiota of young children

2020· article· en· W3080451600 sur OpenAlexaff
Pauline Bondue, Sarah Lebrun, Bernard Taminiau, Nadia Everaert, Gisèle LaPointe, Sébastien Crèvecoeur, Georges Daube, Véronique Delcenserie

Notice bibliographique

RevueFEMS Microbiology Letters · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGut microbiota and health
Établissements canadiensUniversity of GuelphCanadian Institute for Public Safety Research and Treatment
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGut floraBiologyFecesToddlerDysbiosisPrebioticPhysiologyAscending colonFood scienceMicrobiologyMedicineGastroenterologyImmunologyPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The 'first 1000 days of life' determine the gut microbiota composition and can have long-term health consequences. In this study, the simulator of the human intestinal microbial ecosystem (SHIME®) model, which represents the main functional sections of the digestive tract, was chosen to study the microbiota of young children. The aim of this study was to reproduce the digestive process of toddlers and their specific colonic environment. The ascending, transverse and descending colons of SHIME® model were inoculated with feces from three donors aged between 1 and 2 years-old, in three separate runs. For each run, samples from colon vessels were collected at days 14, 21 and 28 after microbiota stabilization period. Short chain fatty acid concentrations determined by HPLC showed that microbiota obtained in SHIME® model shared characteristics between adults and infants. In addition, microbial diversity and bacterial populations determined by 16S rRNA amplicon sequencing were specific to each colon vessel. In conclusion, the SHIME® model developed in this study seemed well adapted to evaluate prebiotic and probiotic impact on the specific microbiota of toddlers, or medicine and endocrine disruptor metabolism. Moreover, this study is the first to highlight some biofilm development in in vitro gastrointestinal modelling systems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,039
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,246
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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