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Enregistrement W3080816516 · doi:10.24043/isj.122

‘St Helena, an island between’: Multiple migrations, small island resilience, and survival

2020· article· en· W3080816516 sur OpenAlexvenueno aff
Charlotte Parker

Notice bibliographique

RevueIsland Studies Journal · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIsland Studies and Pacific Affairs
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of Gloucestershire
Mots-clésCitizenshipPacific islandersPopulationIdentity (music)DestinationsSovereigntyGovernment (linguistics)GeographyEthnologySociologyGender studiesPolitical scienceTourismLawArchaeologyDemography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

St Helena is a non-sovereign British Overseas Territory located in the South Atlantic Ocean. When full British citizenship was removed in 1981, migration destinations were reduced to Ascension Island and the Falkland Islands. The islanders of St Helena are not only transnational; they are trans-islander. With the return of citizenship in 2002, many St Helenians migrated to the UK, depleting the population on the island, creating doubts regarding the island’s future. Whilst the islanders defended their British national identity, they simultaneously questioned it. This paper demonstrates how although St Helena officially economically relies on the British Government, the islanders themselves support their island through economic remittances. This paper offers an insight into how communities survive during times when their national identity is ruptured. The St Helenian community remains intact; the islanders have ensured this. A suit of Bourdieu’s concepts have been utilised for a theoretically driven understanding of islandness. Islander identity is formed as outward-looking desiring opportunity, freedom of movement and capital, and inward-looking with a strong sense of feeling and attachment to the island. Continuity and survival for this small island community is composed of migration, shift, and rupture.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,619
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,071
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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