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Enregistrement W3081140511 · doi:10.1002/bse.2624

Sustainable product disposal: Consumer redistributing behaviors versus hoarding and throwing away

2020· article· en· W3081140511 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBusiness Strategy and the Environment · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueEnvironmental Sustainability in Business
Établissements canadiensUniversité du Québec à ChicoutimiMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBusinessRedistribution (election)MarketingProduct (mathematics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Business strategies involving sustainable product disposal have focused mostly on technical aspects but neglected to adequately incorporate the nature of consumers' behavior. The current study addresses this void. We study consumer product disposal behavior and subsequently offer insights to businesses on how to incorporate consumer input into their strategic decision making in the light of opportunities to mitigate environmental impacts. Consumers' redistributing of unwanted but still useful products to others by reselling, passing along, or donating, rather than hoarding or throwing away, contributes to product lifetime extension and waste management. We study factors influencing product redistribution and explore profile of consumers who engage in various disposal behaviors. Findings from two online surveys, on mobile phones and sunglasses, reveal that specific waste attitudes, that is, waste minimization and waste aversion, rather than general environmental concern, are key determinants of product redistribution choice. Product cost is positively related to reselling and giving behaviors. Furthermore, product quality and product self‐image congruency significantly reduce the odds of throwing away. The method of product redistribution is also influenced by consumers' demographic characteristics including age, education level, and income. This paper advances extant literature on product disposal from the perspective of the consumer and provides input into development of business strategies that incorporate consumers' sustainable disposal behaviors. We also offer input to policy makers on how to curb or delay waste and pollution.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,368
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,206
Écart entre enseignants0,191 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle