“A Crazy Roller Coaster at the End”: A Qualitative Study of Death Preparedness With Caregivers of Persons With Dementia
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: Caregivers of persons with dementia experience challenges that can make preparing for end-of-life particularly difficult. Feeling prepared for death is associated with caregiver well-being in bereavement and is promoted by strategies supporting a palliative approach. Further conceptualization of caregiver preparedness for death of persons with dementia is needed to guide the practice of healthcare providers and to inform development of a preparedness questionnaire. OBJECTIVES: We aimed to: 1) explore the end-of-life experiences of caregivers of persons with dementia to understand factors perceived as influencing preparedness; and 2) identify the core concepts (i.e., components), barriers and facilitators of preparedness for death. METHODS: This study used an interpretive descriptive design. Semi-structured interviews were conducted with sixteen bereaved caregivers of persons with dementia, recruited from long-term care homes in Ontario. Data was analyzed through reflexive thematic analysis. FINDINGS: Four themes were interpreted including: 'A crazy rollercoaster at the end' which described the journey of caregivers at end-of-life. The journey provided context for the development of core concepts (i.e., components) of preparedness represented by three themes: 'A sense of control, 'Doing right' and 'Coming to terms'. CONCLUSION: The study findings serve to expand the conceptualization of preparedness and can guide improvements to practice in long-term care. Core concepts, facilitators and influential factors of preparedness will provide the conceptual basis and content to develop the Caring Ahead: Preparing for End-of-Life with Dementia questionnaire.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».