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Enregistrement W3081618756 · doi:10.1080/24692921.2020.1794462

Women, insects, modernity: American domestic ecologies in the late nineteenth century

2020· article· en· W3081618756 sur OpenAlex
David Hollingshead

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFeminist Modernist Studies · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGeographies of human-animal interactions
Établissements canadiensMacEwan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésModernityAnthropocentrismPresentismEcocriticismMateriality (auditing)EcologyHistory of scienceEnvironmental ethicsSociologyHistoryAestheticsPolitical scienceLawArtArchaeologyPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

During the latter half of the nineteenth century, developments in the fields of public health and domestic science transformed the modern home into a space of dangerous multispecies entanglements. In response, state-sponsored hygiene initiatives aimed at the reproduction of white futurity recruited housekeepers as domestic guardians against nature's encroachments. However, a cohort of women writers and scientists had also begun to take the home's biological heterogeneity as the starting point for a new science that challenged these mandates. This essay introduces the term domestic ecology to refer to a minoritarian strain of US nineteenth-century material and intellectual history that grasps the biodiversity of the modern home as an occasion for novel scientific inquiry and critique that has gone underexamined in both cultural histories of domesticity as well as contemporary ecocriticism. Far from the prophylactic project of “keeping the world clean” ascribed to domestic workers in the wake of the germ theory, domestic ecology takes women's imbrication with the lively, messy materiality of the home as its vital principle rather than a relation to be sanitized or sublimated. This essay demonstrates how domestic ecology worked to circumvent the imperial anthropocentrism of domestic science and challenge its marginalization of women's labor.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,079
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,085
Tête enseignante GPT0,363
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle