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Enregistrement W3081739526 · doi:10.20884/1.jes.2020.1.1.2688

Deconstruction of Peter Pan’s Character in Edward Kitsis’ and Adam Horowitz’s Once Upon a Time, Season Three (2013)

2020· article· en· W3081739526 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJ-Lalite Journal of English Studies · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCommunication Studies and Media
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCharacter (mathematics)Deconstruction (building)HEROAmbivalenceArtLiteratureOpposition (politics)PhilosophyArt historyPsychoanalysisPsychologyPoliticsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The purpose of this research is to find out the deconstruction of Peter Pan’s character in Kitsis’ and Horowitz’s work as described in Barrie’s Peter Pan. Kitsis’ and Horowitz’s Once Upon a Time, Season Three is the first film that deconstructs the character of Peter Pan from Barrie’s Peter Pan. The qualitative method is used in analyzing the main data that are taken from both works, Barrie’s Peter Pan and Kitsis’ and Horowitz’s Once Upon a Time, Season Three. The data analysis starts by selecting the data from re-watching and re-reading the works. Then analyzing them using the theory of deconstruction, character and characterization and cinematography. The theory is used to find the binary opposition and analyzing the characteristics of Peter Pan in both works. The cinematography is also needed to support the analysis and strengthens the argument of the analysis from the character’s deconstruction. The result of the analysis shows that the characteristic of Peter Pan in Barrie’s Peter Pan is deconstructed from hero into villain. It shows that there are four characteristics of Peter Pan as a hero that are deconstructed, namely, honest, fearless, polite and caring. Those characteristics are deconstructed into the character of Peter Pan as a villain who is manipulative, fearful, impolite and selfish. The four characteristics that are deconstructed can be seen from Peter Pan’s action towards other characters, from other characters’ explanation or the character’s emotions through every relevant scene in the film.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,615
Score d'incertitude au seuil0,384

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,322
Écart entre enseignants0,277 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle