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Enregistrement W3081750186 · doi:10.1111/phn.12792

Undiagnosed prehypertension/hypertension in Canadian adolescents: The critical role of the public health nurse

2020· article· en· W3081750186 sur OpenAlexaffabout
Shelley Spurr, Carol Bullin, Jill Bally, Diane Allan

Notice bibliographique

RevuePublic Health Nursing · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBlood Pressure and Hypertension Studies
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPrehypertensionMedicineOverweightPublic healthAnthropometryObesityCross-sectional studyBlood pressureEnvironmental healthRural areaPsychological interventionGerontologyPediatricsInternal medicineNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To investigate the prevalence of undiagnosed prehypertension/hypertension and other associated comorbidities in adolescents living in rural and urban settings in a mid-Western Canadian province. DESIGN AND MEASURES: Data reported herein were derived from two cross-sectional studies, whereby adolescents attending either a rural (N = 143) or urban (N = 253) school were screened for blood pressure, anthropometric measures, and blood glucose measurements. Data analysis included descriptive and inferential statistics in addition to chi-square analyses. RESULTS: Notable prevalence of undiagnosed prehypertension/hypertension was found. Adolescents living in urban settings (49%, N = 123) were significantly more likely to have prehypertension/hypertension than rural (23%, N = 33) living adolescents. With regard to other comorbidities, the prevalence of elevated HbA1c in the urban group (32%) was significantly higher than the rural adolescents (19%); however, there was similar prevalence of overweight/obese adolescents between the urban (37%) and rural (36%) groups. CONCLUSIONS: The prevalence of adolescent undiagnosed prehypertension/hypertension, elevated blood glucose measurements, and overweight/obesity is concerning in both urban and rural settings. Public health nurses are uniquely positioned in health care to facilitate interventions focused on preventing and managing adolescent prehypertension/hypertension and its associated comorbidities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,773
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,083
Tête enseignante GPT0,332
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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