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Enregistrement W3083401868 · doi:10.1111/jomf.12719

Long‐Distance Mothering in Urban Kenya

2020· article· en· W3083401868 sur OpenAlexfundno aff
Cassandra Cotton, Donatien Béguy

Notice bibliographique

RevueJournal of Marriage and the Family · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMigration and Labor Dynamics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesAfrican Population and Health Research CenterMcGill University
Mots-clésFlexibility (engineering)Context (archaeology)Space (punctuation)PsychologyDevelopmental psychologySociologySocial psychologyGeographyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Objective To explore the long‐distance mothering strategies of migrant women living in urban slums in Nairobi, Kenya. Background Throughout sub‐Saharan Africa, migration has had a profound influence on family life. As women's migration increases, particularly to urban slums, mothers may choose to live apart from children, fostering them to kin. Though fostering is common in many African countries, the unique characteristics of separation due to maternal migration may result in development of long‐distance mothering strategies to maintain mother–child relationships over time and space. Method Forty‐seven in‐depth interviews with mothers living in two Nairobi slums were analyzed to explore key strategies women use to maintain relationships with children who live elsewhere, examining the importance women place on sustaining relationships through financial and emotional support, and whether long‐distance mothering is sufficient. Results Efforts to maintain mother–child relationships over time and space are integral to many migrant women's understanding of themselves as mothers. Commitments to provide financially, as well as frequent communication and visits to ensure emotional well‐being of children, are described as key strategies to sustain relationships, whether separations are short term or permanent. For many mothers, however, these long‐distance efforts are viewed as insufficient forms of mothering, even in a context where child fostering is relatively normalized. Conclusion These long‐distance strategies may reflect a more nuanced approach to fostering or greater flexibility in fostering arrangements when mothers migrate, where frequent contact and financial support play an important role in maintaining mother–child relationships rather than shifting emotional and financial care to foster parents.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,692
Score d'incertitude au seuil0,100

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,252
Écart entre enseignants0,238 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations20
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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