Patients’ Preoperative Expectations of Total Knee Arthroplasty and Satisfaction With Outcomes at One Year: A Prospective Cohort Study
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To assess the relationship between patients' expectations for total knee arthroplasty (TKA) and satisfaction with surgical outcome. METHODS: This prospective cohort study recruited patients with knee osteoarthritis (OA) ages ≥30 years who were referred for TKA at 2 hip/knee surgery centers in Alberta, Canada. Those who received primary, unilateral TKA completed questionnaires pre-TKA to assess TKA expectations (17-item Hospital for Special Surgery [HSS] TKA Expectations questionnaire) and contextual factors (age, sex, Western Ontario and McMaster Universities Osteoarthritis Index pain score, Knee Injury and Osteoarthritis Outcome Score physical function short form [KOOS-PS], 8-item Patient Health Questionnaire depression scale, body mass index [BMI], comorbidities, and prior joint replacement), and 1-year post-TKA to assess overall satisfaction with TKA results. Using multivariate logistic regression, we examined the relationship between TKA expectations (HSS TKA outcomes considered to be very important) and postoperative satisfaction (very satisfied versus somewhat satisfied versus dissatisfied). Adjusted odds ratios (ORs) and 95% confidence intervals (95% CIs) were calculated. RESULTS: ); 74.7% of patients were very satisfied, 17.1% were somewhat satisfied, and 8.2% were dissatisfied. Controlling for other factors, an expectation of TKA to improve patients' ability to kneel was associated with lower odds of satisfaction (adjusted OR 0.725 [95% CI 0.54-0.98]). An expectation of TKA to improve psychological well-being was associated with lower odds of satisfaction for individuals in the lowest tertile of pre-TKA KOOS-PS scores (adjusted OR 0.49 [95% CI 0.28-0.84]), but higher odds for those in the highest tertile (adjusted OR 2.37 [95% CI 1.33-4.21]). CONCLUSION: In patients with TKA, preoperative expectations regarding kneeling and psychological well-being were significantly associated with the level of TKA satisfaction at 1 year. Ensuring that patients' expectations are achievable may enhance appropriate provision of TKA.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».