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Enregistrement W3083879905 · doi:10.1080/00224499.2020.1815637

Theoretical Antecedents of Male Adolescents’ Problematic Pornography Use: A Longitudinal Assessment

2020· article· en· W3083879905 sur OpenAlex
Ann Rousseau, Beáta Bőthe, Aleksandar Štulhofer

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Sex Research · 2020
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSexuality, Behavior, and Technology
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesHrvatska Zaklada za Znanost
Mots-clésPsychologyReligiosityImpulsivityLatent growth modelingLongitudinal studyClinical psychologyStructural equation modelingDevelopmental psychologyMoodPornographySocial psychologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Although considerable research has examined the antecedents of adolescents’ pornography use (PU), little data exist on the underlying mechanisms of problematic pornography use (PPU) in adolescence. To bridge this gap, the current longitudinal study examined the long-term associations between adolescent boys’ PU frequency, PPU, and theory-based predictors of PPU. Testing three conceptual models (the moral incongruence, out of control, and mood management models), we examined the relative contributions of impulsivity, depression/anxiety symptoms, and religiosity to PPU, controlling for PU over time. The analysis was conducted using a panel sample of 337 Croatian men (Mage = 15.9 years, SD = 0.52). Latent growth curve modeling showed that baseline levels of, and subsequent growth in PU predicted later higher levels of PPU, irrespective of participants’ religiosity, negative emotions, and impulsivity. Baseline higher levels of negative emotions and impulsivity predicted higher levels of PPU three years later, even after controlling for the growth in PU over time. Religiosity moderated the association between changes in PU and PPU. Growth in PU resulted in higher PPU among more religious adolescents, compared to their less religious peers. This study’s findings support all three conceptual models explaining PPU in adults and may guide clinical work with adolescents seeking help for PPU.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,063
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,186
Tête enseignante GPT0,470
Écart entre enseignants0,284 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle