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Enregistrement W3083926623 · doi:10.1176/appi.ps.202000036

Risk Factors Associated With Child Protective Services Involvement Among Parents With a Serious Mental Illness

2020· article· en· W3083926623 sur OpenAlexaboutno aff
Laysha Ostrow, Katy Kaplan, Yaara Zisman‐Ilani, Eugene Brusilovskiy, Carina Smith, Mark S. Salzer

Notice bibliographique

RevuePsychiatric Services · 2020
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueFamily Caregiving in Mental Illness
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMental illnessQuarter (Canadian coin)Mental healthPopulationPsychiatryMedicinePsychologyClinical psychologyEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: People with serious mental illnesses are as likely to be parents as people in the general population but are much more likely to have contact with child protective services (CPS) and experience an out-of-home placement of their children. This study sought to identify risk factors for CPS involvement among parents with serious mental illnesses. METHODS: Parents with a serious mental illness were identified through a national, representative survey. Data from a follow-up interview were used to compare characteristics of parents who had a CPS contact (N=36) with those who did not (N=38). The interview assessed demographic and health characteristics, social support, traumatic life events, and other general risk factors for CPS involvement. RESULTS: Compared with parents without CPS contact, parents with a CPS contact were more likely to be nonwhite and to be less educated. They were also more likely to have less attachment-related social support, more parenting-related needs in numerous areas, and more substance use-related issues and to have experienced adverse childhood and traumatic events. One-quarter of the parents with CPS contact reported not having a mental disorder diagnosis at the time of the first contact, and those in the CPS group were less likely to have taken medications at the time of the first contact than were parents who did not have a CPS contact. CONCLUSIONS: Results suggest a need for policies, programs, and practices that attend to common risk factors associated with CPS involvement that are present in the general population rather than concentrating efforts on addressing behavioral health factors specific to parents with serious mental illness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,051
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,236
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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