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Enregistrement W3083991800

Perceived Islamophobia and Psychological Distress Among Muslim Immigrants in Canada: The Moderating Role of Group Identification

2020· article· en· W3083991800 sur OpenAlexaboutno aff
Riffat Ali

Notice bibliographique

RevueScholarWorks (Walden University) · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducation and Islamic Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIslamophobiaImmigrationIdentification (biology)DistressPsychologySocial psychologyPsychological distressPolitical scienceClinical psychologyAnxietyIslamPsychiatryGeography
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The purpose of this quantitative correlational study with moderation was to examine the differing moderating roles of centrality and in-group superiority in the relationship between perceived Islamophobia and psychological distress. Perceived Islamophobia, group centrality, in-group superiority, and psychological distress were measured using Perceived Islamophobia Scale, the shorter version of the Identity Centrality Scale , Perceived In-Group Superiority Scale , and Kessler Psychological Distress Scale. In this study, a convenience sample (N = 113) of Muslim males and females above 18 years old was used. An online survey tool, SurveyMonkey, was used to collect data from Muslim immigrants living in Calgary, Canada. The analytical strategy was to conduct 2 separate hierarchical moderated regression analyses (1 for identity centrality and 1 for in-group superiority) to examine the moderating role group identity. Social identity theory provided the theoretical foundation to answer the question of how perceived Islamophobia impacts the psychological distress of Muslim immigrants in Canada. The findings indicated that perceived Islamophobia significantly predicts psychological distress among Muslim immigrants in Canada, and identity centrality significantly moderates the relationship between perceived Islamophobia and psychological distress by buffering against the negative effects of percieved group discrimination. However, in group superiority was not a significant moderator in the relationship between perceived Islamophobia and psychological distress.The findings will be beneficial for the practitioners and policy makers to devise better intervention strategies for the wll-being of muslim immigrants in Canda to bring a positive social change in society.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,402
Score d'incertitude au seuil0,505

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,246
Écart entre enseignants0,223 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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