The Role of Placemaking Approach in Revitalising AL-ULA Heritage Site: Linkage and Access as Key Factors
Notice bibliographique
Résumé
Tourists visiting urban heritage sites are guided by constructed itineraries that are shaped by a coherent spatial structure. This article studies the shaping of these itineraries in the heritage city of Al-Ula, using space syntax technique. The main hypothesis is that a placemaking approach of a destination based on its specificities will be able to contribute to the tourism development and place attractiveness. Building on previously developed place-making models, this study focuses on how a well-accessed and linked heritage site can be modelled and evaluated via Space Syntax measures to improve the quality of tourists' spatial experience. As the use of space syntax was found to be a useful technique for analysing tourists' itineraries and the factors that affect it; This study uses it to suggest the most appropriate pedestrian walkway given the various constraints of the existing historic fabric and to identify multiple measures of a destination's assessment. These measures have been noted in the previously developed models. The adopted measures that address access & linkage parameters include connectivity, integration, choice, and legibility. The findings explain that the adoption of access & linkage parameters contribute to revitalising the place in the sense of connecting the entire heritage site and enhancing the visitors experience.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».