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Enregistrement W3084378266 · doi:10.3390/medicina56090455

Comparison of Conventional Statistical Methods with Machine Learning in Medicine: Diagnosis, Drug Development, and Treatment

2020· review· en· W3084378266 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMedicina · 2020
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueArtificial Intelligence in Healthcare and Education
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesHorizon 2020 Framework Programme
Mots-clésFlexibility (engineering)Machine learningComputer scienceField (mathematics)Artificial intelligenceScalabilityA priori and a posterioriStatistical learningStatistical analysisData scienceStatistical modelHealth carePersonalized medicineData miningStatisticsBioinformaticsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Futurists have anticipated that novel autonomous technologies, embedded with machine learning (ML), will substantially influence healthcare. ML is focused on making predictions as accurate as possible, while traditional statistical models are aimed at inferring relationships between variables. The benefits of ML comprise flexibility and scalability compared with conventional statistical approaches, which makes it deployable for several tasks, such as diagnosis and classification, and survival predictions. However, much of ML-based analysis remains scattered, lacking a cohesive structure. There is a need to evaluate and compare the performance of well-developed conventional statistical methods and ML on patient outcomes, such as survival, response to treatment, and patient-reported outcomes (PROs). In this article, we compare the usefulness and limitations of traditional statistical methods and ML, when applied to the medical field. Traditional statistical methods seem to be more useful when the number of cases largely exceeds the number of variables under study and a priori knowledge on the topic under study is substantial such as in public health. ML could be more suited in highly innovative fields with a huge bulk of data, such as omics, radiodiagnostics, drug development, and personalized treatment. Integration of the two approaches should be preferred over a unidirectional choice of either approach.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,977
Score d'incertitude au seuil0,767

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,402
Tête enseignante GPT0,584
Écart entre enseignants0,182 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle