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Enregistrement W3084511914 · doi:10.3390/ijerph17186655

Commentary: Physiological and Psychological Impact of Face Mask Usage during the COVID-19 Pandemic

2020· article· en· W3084511914 sur OpenAlexaff
Jennifer L. Scheid, Shannon P. Lupien, Gregory S. Ford, Sarah West

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Environmental Research and Public Health · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInfection Control and Ventilation
Établissements canadiensTrent University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Face masksPandemic2019-20 coronavirus outbreakSevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)PsychologyMedicineDiseaseInfectious disease (medical specialty)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this commentary, we discuss the physiological effects of wearing masks for prolonged periods of time, including special considerations, such as mask wearing among those who engage in exercise training, and concerns for individuals with pre-existing chronic diseases. In healthy populations, wearing a mask does not appear to cause any harmful physiological alterations, and the potentially life-saving benefits of wearing face masks seem to outweigh the documented discomforts (e.g. headaches). However, there continues to be controversy over mask wearing in the United States, even though wearing a mask appears to have only minor physiological drawbacks. While there are minimal physiological impacts on wearing a mask, theoretical evidence suggests that there may be consequential psychological impacts of mask wearing on the basic psychological needs of competence, autonomy, and relatedness. These psychological impacts may contribute to the controversy associated with wearing masks during the COVID-19 pandemic in the United States. After we discuss the physiological impacts of mask wearing, we will discuss psychological effects associated with wearing masks during the COVID-19 pandemic.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,046
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,046
Score d'incertitude au seuil0,038

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,046
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0040,004
Communication savante0,0030,004
Science ouverte0,0040,002
Intégrité de la recherche0,0460,035
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,228
Tête enseignante GPT0,480
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations262
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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