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Enregistrement W3084638006 · doi:10.1002/anie.202008477

Evaporation Induced Spontaneous Micro‐Vortexes through Engineering of the Marangoni Flow

2020· article· en· W3084638006 sur OpenAlex
Zheren Cai, Zhandong Huang, Zheng Li, Meng Su, Zhipeng Zhao, Feifei Qin, Zeying Zhang, Jun Yang, Yanlin Song

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAngewandte Chemie International Edition · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueMicrofluidic and Bio-sensing Technologies
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesK. C. Wong Education Foundation
Mots-clésMicroscale chemistryVortexMarangoni effectMicrofluidicsMechanicsMaterials scienceFlow (mathematics)NanotechnologyPhysicsConvection

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Vortex flow fields are widely used to manipulate objects at the microscale in microfluidics. Previous approaches to produce the vortex flow field mainly focused on inertia flows. It remains a challenge to create vortexes in Stokes flow regime. Here we reported an evaporation induced spontaneous vortex flow system in Stokes flow regime by engineering Marangoni flow in a micro-structured microfluidic chip. The Marangoni flow is created by nonuniform evaporation of surfactant solution. Various vortexes are constructed by folding the air-water interface via microstructures. Patterns of vortexes are programmable by designing the geometry of the microstructures and are predictable using numerical simulations. Moreover, rotation of micro-objects and enrichment of micro-particles using vortex flow is demonstrated. This approach to create vortexes will provide a promising platform for various microfluidic applications such as biological analysis, chemical synthesis, and nanomaterial assembly.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,038
Score d'incertitude au seuil0,400

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,202
Écart entre enseignants0,186 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle