Interpersonal Psychotherapy as a Single Treatment for Borderline Personality Disorder: A Pilot Randomized-Controlled Study
Notice bibliographique
Résumé
Recent guidelines share the recommendations that psychotherapy plays a central role in the treatment of borderline personality disorder (BPD). In recent years, interpersonal psychotherapy adapted for treating BPD (IPT-BPD) was added to specific psychotherapies and was tested in combination with pharmacotherapy. The present study is aimed to assess the efficacy of IPT-BPD revised (IPT-BPD-R) as single treatment in a sample of BPD patients. Results obtained in a group of patients receiving IPT-BPD-R were compared with those observed in a control group in waiting list plus clinical management (WL/CM). Forty-three BPD subjects were randomly allocated to one of the two arms. Patients were assessed at baseline and after 10 months with the following assessment instruments: Clinical Global Impression Scale, Severity item (CGI-S), Social Occupational Functioning Assessment Scale (SOFAS), Borderline Personality Disorder Severity Index (BPDSI), Barratt Impulsiveness Scale, version 11 (BIS-11), Modified Overt Aggression Scale (MOAS), and Self Harm Inventory (SHI). Statistical analysis was performed with one-way analysis of variance (ANOVA) or chi-square test to compare baseline characteristics of the two treatment groups. Comparison of score changes at the end of the trial between the two groups was calculated for each rating scale with the analysis of variance for repeated measures. Seven patients (16.3%) discontinued the treatment in the first month of the trial for non-adherence. We found a significant effect within subjects (trial duration) for all rating scales, except for the MOAS. A significant effect between subjects (treatment modality) was found for CGI-S; SOFAS; BIS-11 total score and subscale "non-planning impulsivity"; BPDSI total score and items "interpersonal relationships," "impulsivity," and "identity." So, results showed differences between groups in favor of psychotherapy in terms of reduction of severity of general psychopathology, improvement of social and occupational functioning, and decrease of global BPD symptoms and three specific domains. On the other hand, we did not find any differences between groups for self-harm behaviors and aggressive behaviors.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».