Improving the accessibility and transferability of machine learning algorithms for identification of animals in camera trap images: MLWIC2
Notice bibliographique
Résumé
Motion-activated wildlife cameras (or "camera traps") are frequently used to remotely and noninvasively observe animals. The vast number of images collected from camera trap projects has prompted some biologists to employ machine learning algorithms to automatically recognize species in these images, or at least filter-out images that do not contain animals. These approaches are often limited by model transferability, as a model trained to recognize species from one location might not work as well for the same species in different locations. Furthermore, these methods often require advanced computational skills, making them inaccessible to many biologists. We used 3 million camera trap images from 18 studies in 10 states across the United States of America to train two deep neural networks, one that recognizes 58 species, the "species model," and one that determines if an image is empty or if it contains an animal, the "empty-animal model." Our species model and empty-animal model had accuracies of 96.8% and 97.3%, respectively. Furthermore, the models performed well on some out-of-sample datasets, as the species model had 91% accuracy on species from Canada (accuracy range 36%-91% across all out-of-sample datasets) and the empty-animal model achieved an accuracy of 91%-94% on out-of-sample datasets from different continents. Our software addresses some of the limitations of using machine learning to classify images from camera traps. By including many species from several locations, our species model is potentially applicable to many camera trap studies in North America. We also found that our empty-animal model can facilitate removal of images without animals globally. We provide the trained models in an R package (MLWIC2: Machine Learning for Wildlife Image Classification in R), which contains Shiny Applications that allow scientists with minimal programming experience to use trained models and train new models in six neural network architectures with varying depths.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».