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Enregistrement W3087862805 · doi:10.29173/wclawr23

Do Racial Stereotypes Contribute to Medical Misdiagnosis of Child Abuse?

2020· article· en· W3087862805 sur OpenAlexvenueno aff
Cynthia J. Najdowski, Kimberly Bernstein, Katherine S. Wahrer

Notice bibliographique

RevueThe Wrongful Conviction Law Review · 2020
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChild Abuse and Trauma
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRace (biology)Stereotype (UML)PsychologyChild abuseSuicide preventionPoison controlClinical psychologySocial psychologyPsychiatryDevelopmental psychologyMedicineMedical emergency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Despite growing recognition that misdiagnoses of child abuse can lead to wrongful convictions, little empirical work has examined how the medical community may contribute to these errors. Previous research has documented the existence and content of stereotypes that associate race with child abuse. The current study examines whether emergency medical professionals rely on this stereotype to fill in gaps in ambiguous cases involving Black children, thereby increasing the potential for misdiagnoses of child abuse. Specifically, we tested whether the race-abuse stereotype led participants to attend to more abuse-related details than infection-related details when an infant patient was Black versus White. We also tested whether this heuristic decision-making would be affected by contextual case facts; specifically, we examined whether race bias would be exacerbated or mitigated by a family’s involvement with child protective services (CPS). Results showed that participants did exhibit some biased information processing in response to the experimental manipulations. Even so, the race-abuse stereotype and heuristic decision-making did not cause participants to diagnose a Black infant patient with abuse more often than a White infant patient, regardless of his family’s involvement with CPS. These findings help illuminate how race may lead to different outcomes in cases of potential child abuse, while also demonstrating potential pathways through which racial disparities in misdiagnosis of abuse and subsequent wrongful convictions can be prevented.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,025
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,132
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,025
Score d'incertitude au seuil0,131

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0250,132
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0020,004
Communication savante0,0020,003
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,319
Écart entre enseignants0,291 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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