MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3088404198 · doi:10.14740/jocmr4311

The Use of Acceptance and Commitment Therapy in Substance Use Disorders: A Review of Literature

2020· review· en· W3088404198 sur OpenAlexvenueno aff
Joy Osaji, Chiedozie Ojimba, Saeed Ahmed

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical Medicine Research · 2020
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMindfulness and Compassion Interventions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAcceptance and commitment therapyMedicinePsycINFOAbstinencePsychological interventionSubstance useCINAHLPolysubstance dependenceDiscontinuationIntervention (counseling)ChecklistPsychiatrySubstance abusePsychotherapistMEDLINEPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Acceptance and commitment therapy (ACT) is a form of behavioral therapy that teaches people to learn to accept rather than avoid challenging situations in their lives. ACT has shown to be an intervention with great success in the reduction of various mental disorders and substance use disorders (SUDs). The core of ACT when used in SUD treatment is guiding people to accept the urges and symptoms associated with substance misuse (acceptance) and use psychological flexibility and value-based interventions to reduce those urges and the symptoms (commitment). The purpose of this study is to review the existing literature to examine the evidence on the use of ACT in the management of SUD. METHODS: A thorough search of four databases (CINAHL, PubMed.gov, PsycINFO and PsycNET) from 2011 to 2020 was conducted using search terms like ACT, ACT and SUD, ACT, and substance misuse. The articles retrieved were critically appraised using the Critically Appraised Topic (CAT) Checklist. RESULTS: Most of the studies showed that ACT was effective in the management of SUD showing significant evidence of a reduction in substance use or total discontinuation with subsequent abstinence. CONCLUSIONS: The literature review concluded that success has been achieved using ACT either as monotherapy or in combination with other therapy in the treatment of individuals with SUD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,012
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,022

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,012
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0100,011
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,640
Tête enseignante GPT0,636
Écart entre enseignants0,004 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations68
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Clinical Medicine ResearchMême sujetMindfulness and Compassion InterventionsTravaux en français237 207