Predicting hospital outcomes with the reported edmonton frail scale‐Thai version in orthopaedic older patients
Notice bibliographique
Résumé
AIMS AND OBJECTIVES: To test the ability of the Reported Edmonton Frail Scale-Thai version to predict hospital outcomes compared with standard preoperative assessment measures (American Society of Anesthesiologists physical status classification and the Elixhauser Comorbidity Measure) in older Thai orthopaedic patients. BACKGROUND: Frailty is a common geriatric condition. No previous studies have assessed frailty among orthopaedic patients in Thailand. Effective frailty screening could enhance quality of care. DESIGN: Prospective cohort study in a university hospital. METHODS: Two hundred hospitalised patients, aged 60 years or older and scheduled for orthopaedic surgery, participated in the study. Frailty was evaluated using the Reported Edmonton Frail Scale-Thai version. Multiple Firth logistic regression was used to model the effect of frailty on postoperative complications, postoperative delirium and discharge disposition. Length of stay was examined using Poisson regression. Comparing predictability of the instruments, the area under the receiver operating characteristic curve and mean squared errors were evaluated. The STROBE guideline was used. RESULTS: Participants' mean age was 72 years; mostly were female, frail and underwent knee, spine and/or hip surgery. Poor health outcomes including postoperative complications, postoperative delirium, and not being discharged to the home were commonly identified. The length of stay varied from three days to more than ten weeks. Frailty was significantly associated with postoperative complications, postoperative delirium and prolonged length of stay. The Reported Edmonton Frail Scale-Thai version revealed good performance for predicting postoperative complications and postoperative delirium and was improved by combining with standard assessments. CONCLUSION: The Reported Edmonton Frail Scale-Thai version, alone or combined with standard assessment, was useful for predicting adverse outcomes in older adults undergoing orthopaedic surgery. RELEVANCE TO CLINICAL PRACTICE: These findings indicate that nurse professionals should apply culturally sensitive frailty screening to proactively identify patients' risk of frailty, improve care quality and prevent adverse outcomes.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».