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Enregistrement W3089529908 · doi:10.21468/scipostphyscommrep.8

The future of the correlated electron problem

2025· article· en· W3089529908 sur OpenAlex
A. Alexandradinata, N. P. Armitage, Andrey Baydin, Yue Cao, Hitesh J. Changlani, Eli Chertkov, Eduardo H. da Silva Neto, Luca V. Delacrétaz, Ismail El Baggari

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSciPost Physics Community Reports · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueElectronic and Structural Properties of Oxides
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesState of Florida
Mots-clésPerspective (graphical)Field (mathematics)Engineering physicsPhysicsEngineering ethicsComputer scienceEngineeringMathematicsArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A central problem in modern condensed matter physics is the understanding of materials with strong electron correlations. Despite extensive work, the essential physics of many of these systems is not understood and there is very little ability to make predictions in this class of materials. In this manuscript we share our personal views on the major open problems in the field of correlated electron systems. We discuss some possible routes to make progress in this rich and fascinating field. This manuscript is the result of the vigorous discussions and deliberations that took place at Johns Hopkins University during a three-day workshop January 27, 28, and 29, 2020 that brought together six senior scientists and 46 more junior scientists. Our hope, is that the topics we have presented will provide inspiration for others working in this field and motivation for the idea that significant progress can be made on very hard problems if we focus our collective energies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,169
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,231
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle