The science-policy interface on ecosystems and people: challenges and opportunities
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Introduction \nThe complex links and feedbacks between ecosystems and people are now sharply in focus. Our growing understandings of the complex relations between ecosystems and people, the social and ecological drivers of changes in nature, and the different dimensions of a good quality of life, from local to global scales, have made these interdependencies ever more visible (IPBES 2019; Díaz et al. 2019). Furthermore, recent studies have revealed how dramatically unsustainable and inequitable the interactions between ecosystems and people are, as a result of a long legacy of consumerism and utilitarianism, patriarchy and colonialism, and the global expansion of production-oriented relationships with nature. \n \nIn embracing the new name and scope of the Journal Ecosystems and People (Martín-López et al. 2019) a special issue was launched in 2018 to gather and synthesize the findings, insights and experiences gained in science-policy interfaces regarding ecosystems and people, with a special emphasis on the Intergovernmental Science-Policy Platform on Biodiversity and Ecosystem Services (IPBES). We invited scientific contributions and contributions from non-academic authors, on the process, theory, and outcomes of IPBES as well as on other science-policy interfaces. Following the approach of the journal, the special issue aimed for a diverse distribution of authors based on gender, region, ethnicity and seniority as contributors. \n \nIn this introductory paper, we synthesize the insights gained through this special issue. We identify four key challenges, as well as opportunities and strategies to overcome them, which are presented below. These challenges and exemplary strategies were drawn from a series of collaborative contributions from authors around the world, involving work at different science-policy interfaces, and including a range of professional and disciplinary backgrounds among scientists, sectors of society, types of knowledge and spatial and temporal scales. Close to 100 authors, from nearly 30 different countries, encompassing all continents, from a wide range of career stages participated in this special issue. They belong to a wide range of academic, education, governmental, civil society and consulting organizations and provide a rich overview of how science-policy interfaces advance research on ecosystems and people.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle