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Enregistrement W3091100215

Syrian Refugee Teens’ Acculturation in Canada : A Preliminary Analysis of Refugee Integration Stress and Equity Team Data at the University of Toronto

2020· article· en· W3091100215 sur OpenAlexaboutno aff
Mohamed Afify

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMigration, Health and Trauma
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAcculturationRefugeeIslamophobiaHomelandMulticulturalismXenophobiaEthnic groupGender studiesSociologyEquity (law)Political scienceRacismLawAnthropology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Approximately 21,550 Syrian refugees under the age of 17 have found a home in Canada between 2015 to 2019 (IRCC 2019). They have resettled during a time with growing sentiments of Islamophobia (Beirich and Buchanan 2018) and xenophobia (Bricker 2019) across the West. The question of Islamic compatibility with the West has posited a concern among policy makers and the general public. Understanding how this group of adolescents acculturate in Canada provides a lens into Canadian multiculturalism and our ability to welcome newcomers. This paper examines how adolescent Syrian refugee males construct their identity in relation to their homeland and Canada. Additionally, it asks how the construction of identity influences their acculturation preferences. In this essay, the results displayed are based on 15 interviews conducted in 2019 with Syrian adolescent males as a member of the Refugee Integration Stress and Equity team at the University of Toronto. These findings focus on teens’ critical period of individuation, and how they navigate identity formation in this Canadian context. This paper adds to the concept of cultural contestation (O’Brien 2017) by holding it against the Canadian case. The findings suggest that most of the adolescent males follow integrationist or ethnic acculturation strategies, while Canadian multiculturalism possibly mitigates sentiments of cultural contestation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,051
Score d'incertitude au seuil0,374

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,008
Études des sciences et des technologies0,0090,002
Communication savante0,0030,001
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,049
Tête enseignante GPT0,324
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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