Critical Notes on a Study of Galen’s <i>On Critical Days</i> in Arabic or A Study in Need of Critical Repairs
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
Illnesses, and especially fevers-malarial fevers, to be even more precise-were observed to have critical turning points in their development; it was as if the patient was then being judged and the verdict could be recovery, death, or a prolonged illness with additional crises along the way. Moreover, these critical days, much like the paroxysms of the fever, were observed to occur at regular intervals. Hippocrates had already written about this phenomenon and Galen applied himself with his usual gusto, recording and analyzing the data, and sharply rebuffing sceptics and sophists. His investigations are recorded in On Critical Days. Toward the end of that book, Galen turns to the most difficult aspect of the topic, namely, the cause for the regularity of crisis. He addresses two explanations that were already in circulation, the arithmological account of the Pythagoreans and the astrological explanation. Neither of these was entirely to his liking but he had no way of entirely refuting any connection to the lunar phases. Galen's treatise underwent a significant revision in the so-called Alexandrian summaries, which circulated (in several versions) in Hebrew and Arabic.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,012 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,013 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle