Transformational processes in Ukrainian society as the key factor for professionalization and academisation of social work
Notice bibliographique
Résumé
In the last years, social work in Ukraine can be characterized as the time of dynamic changes due to transformational processes in society. Gradually, the practice of social work has begun to outpace science and requires updating the system of academic social work. Ukrainian cases in social sphere can become a common subject for international cooperation in research and developing a study process in Ukraine and also in foreign countries. \nTransformational processes in Ukraine can be considered in two concepts: changing attitudes to problems and responsibilities for their solution in the society (1), reformation changes in the socio-political sphere (2). The Revolution of Dignity (2013-2014) contributed to the rethinking of values, the development of self-organization and social responsibility, and the development of the volunteer activity. The ongoing war in Ukraine since 2014 has led to the emergence of specific social services for new categories of people in need (1 363 891 internally displaced people, 362 095 combatants and their families). At the same time, Government initiated a series of reforms of the decentralization, the institutional care system and the upbringing of children, inclusion in school education, etc. \nThe flexibility of NGOs allows social workers to respond quickly to challenges and act in emergency situations. It also contributes them to increase the confidence of non-governmental and religious organizations in solving social problems. The increasing need for professional staff ready for the new environment, leads academic programs to be developed in accordance with the challenges of the social sphere. Active cooperation and involvement of social work practitioners in the educational process, students research works, projects and internship in NGOs and GOs shows a good results and gives a new cases for academic social work. \nThe international dialogue and cooperation of scientists and practitioners from Canada and Ukraine can allow a deep scientific analysis and adaptation of case study to educational process. Exchange programs for university professors and students can be a great chance for a better understanding a context and adaptation of foreign experience to Ukrainian realities.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Étiquettes directes de modèles (non validées)
Étiquettes de catégorie et de devis d'étude par modèle, issues des rondes d'étiquetage. C'est une sortie machine, non validée, et le désaccord entre modèles est livré comme donnée. Aucun devis ici n'est encore validé contre MEDLINE.
| Bras | Catégories | Devis d'étude | Confiance |
|---|---|---|---|
| gemma | aucune catégorie Domaine: non disponible · Genre: Empirique Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non | Sans objet | low |
| gpt | aucune catégorie Domaine: non disponible · Genre: Empirique Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non | Qualitatif | low |
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéeÉtiqueté directement par 2 modèles lisant le dossier complet.
Les modèles divergent sur des parties de cette classification; chaque voix est préservée dans la section en fin de page.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».