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Enregistrement W3091934392 · doi:10.1177/0163443720960919

Misogynoir in women’s sport media: race, nation, and diaspora in the representation of Naomi Osaka

2020· article· en· W3091934392 sur OpenAlex
Sabrina Razack, Janelle Joseph

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMedia Culture & Society · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSports, Gender, and Society
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDiasporaNarrativeMainstreamGender studiesRepresentation (politics)SociologyResistance (ecology)RacismIdentity (music)Media studiesPolitical sciencePoliticsAestheticsArtLiteratureLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Overt and subtle misogynoir (anti-Black misogyny) pervade sport and sport media, as women in the Black diaspora are rarely in control of sporting regulations or their media representations. One recourse racialized athletes have at their disposal, however, is active resistance. This paper provides a textual analysis of the intolerable misogynoir aimed at tennis professional Naomi Osaka, and key moments in her media (mis)representations. Results revealed three main themes: (1) ongoing misogynoir and colorism of sport media and athlete sponsors; (2) racial, national and diaspora media (mis)representations; and (3) resistance to gendered racism through self-representation. After Osaka’s historic win at the 2018 US Open, narratives of her Japanese nationality and Asian identity became the story that rendered her Blackness invisible, and enabled her to be read against her opponent Serena Williams. Some information and communication technologies (ICTs), including social media, presented counter-narratives and a recognition of the mainstream media vilification and erasure of Black women. At times, ICTs disrupted racist dominant narratives, and counter-narratives of Osaka’s Blackness and position as part of the Haitian jaspora (diaspora) prevailed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,022
Score d'incertitude au seuil0,416

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle