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Enregistrement W3091998360 · doi:10.1097/mot.0000000000000811

The role of non-HLA antibodies in solid organ transplantation: a complex deliberation

2020· review· en· W3091998360 sur OpenAlexaff
Annette M. Jackson, Chris Wiebe, Michelle J. Hickey

Notice bibliographique

RevueCurrent Opinion in Organ Transplantation · 2020
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueRenal Transplantation Outcomes and Treatments
Établissements canadiensUniversity of ManitobaManitoba Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHuman leukocyte antigenImmunologyAntibodyTransplantationOrgan transplantationAntigenImmune systemMedicineAntibody titerAutoimmunityBiologyTiterInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE OF REVIEW: There is tremendous interest in understanding when, if, and how non-HLA antibodies contribute to allograft injury. Numerous non-HLA target antigens have been identified and sensitization to these targets have been associated with delayed allograft function, rejection, and allograft failure. This review focuses on the clinical utility of HLA antibody testing, highlighting the strengths and limitations of current clinical studies, and the need for defining characteristics to inform non-HLA antibody pathogenicity. RECENT FINDINGS: Clinical studies continue to show associations between non-HLA antibodies and rejection and reduced allograft survival across multiple transplanted organ types. The worst clinical outcomes continue to be observed among recipients testing positive for both non-HLA and donor-specific HLA antibodies. Mechanistic insights from both animal and clinical studies support a model in which tissue injury accompanied by an inflammatory environment influence non-HLA antibody formation and pathogenicity. SUMMARY: Immune triggers that lead to non-HLA antibody formation and pathogenicity are complex and poorly understood. The ability of non-HLA antibodies to mediate allograft injury may depend upon their affinity and strength (titer), target specificity, density of the target antigen, and synergy with donor-specific HLA antibodies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,878
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,073
Tête enseignante GPT0,406
Écart entre enseignants0,332 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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