MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3092194829 · doi:10.3233/wor-203284

Logic models for the Therapeutic Return-to-Work Program as adapted for common mental disorders: A guide for health professionals

2020· review· en· W3092194829 sur OpenAlexaff
Élyse Marois, Marie‐José Durand, Marie‐France Coutu

Notice bibliographique

RevueWork · 2020
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueWorkplace Health and Well-being
Établissements canadiensUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOperationalizationMental healthPsychological interventionRelevance (law)Logic modelPsychologyWork (physics)Applied psychologyMedical educationMedicineComputer sciencePsychiatryEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Workplace interventions are recommended for workers with common mental disorders, but knowledge of their action mechanisms and operationalization remains limited. The Therapeutic Return-to-Work Program, developed for workers with musculoskeletal disorders, is recommended for common mental disorders. OBJECTIVE: Our objective was to adapt this program's logic models to common mental disorders. METHODS: A program logic analysis was conducted using a literature review and a two-phase group consensus method. We submitted a preliminary adapted version of the program's logic models and two questionnaires to health professional experts who participated in two group sessions, ultimately to produce the final version of the models. RESULTS: We consulted 86 publications. The health professional experts (N = 7) had overall mean agreement scores of respectively 4.10/5 and 3.89/5 for questions on the program's theoretical and operational models. The final version of the logic models adapted for common mental disorders included four specific and 15 intermediate objectives, three main components, one optional component, four key processes, and 44 tasks. CONCLUSION: The adapted logic models for the Therapeutic Return-to-Work Program show the relevance of the original objectives and components for common mental disorders. The next step will involve evaluating its feasibility with other stakeholders (insurers, employers, unions, workers).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,699
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0040,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,167
Tête enseignante GPT0,524
Écart entre enseignants0,357 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueWorkMême sujetWorkplace Health and Well-beingTravaux en français237 207