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Enregistrement W3092216666 · doi:10.1136/bjsports-2020-103061

Embrace your discomfort: leadership and unconscious bias in sport and exercise medicine

2020· article· en· W3092216666 sur OpenAlexaff
Katherine Rose Marino, Dane Vishnubala, Osman Hassan Ahmed, Phathokuhle Cele Zondi, Jackie L. Whittaker, Andrew Shafik, Christina Le, Dean Chatterjee, Anjolaoluwa Odulaja, Nigel Jones, Jane S Thornton

Notice bibliographique

RevueBritish Journal of Sports Medicine · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMedical Education and Admissions
Établissements canadiensWestern UniversityUniversity of AlbertaArthritis Research Centre of CanadaFowler Kennedy Sport Medicine ClinicUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésUnconscious mindSubconsciousCovertPsychologyFeelingSocial psychologyCognitive psychologyRepetition (rhetorical device)Perspective (graphical)PsychoanalysisMedicineComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Unconscious bias is present at all levels of society. It exists within our Sport and Exercise Medicine (SEM) community and is detrimental to the specialty and those it serves. Many may be unaware of how unconscious bias has impacted their career trajectory, and that of their peers. This editorial explores the concept of unconscious bias and prompts actions to initiate meaningful change. The human brain is complex, programmed to make quick judgements about people and situations based on visual, verbal and behavioural cues.1 Over time, unconscious pathways form between these cues and how we judge them, gaining strength with each unchallenged repetition. These habituated norms can leave us feeling unsettled when we experience something outside of our expectations. This is referred to as unconscious bias, a consequence of learnt stereotypes deeply ingrained within our beliefs, influencing the way we automatically and subconsciously engage with people and situations. The nature of our individual bias is nurtured from childhood through cultural conditioning, media portrayals and upbringing.2 ### Issues of unconscious bias in SEM While conscious bias has created, and overtly contributes to, many of society’s inequalities, unconscious bias is covert, overlooked and too often unaddressed. Unconscious bias has perpetuated inequality resulting in certain groups having fewer rights, privileges and less power than others.3 It is ubiquitous, and the implications within SEM communities are significant, resulting in …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,606
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,093
Tête enseignante GPT0,329
Écart entre enseignants0,236 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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