MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W3092540493 · doi:10.35429/jsta.2020.17.6.14.17

Classification of emotions from the recognition of facial expressions applied to the prevention of secondary Alexithymia: an analysis of the state of the art

2020· article· en· W3092540493 sur OpenAlexaffabout
Christian Padilla-Navarro, Carlos ZARATE-TREJO, Georges Khalaf, Pascal Fallavollita

Notice bibliographique

RevueJournal of Scientific and Technical Applications · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePsychosomatic Disorders and Their Treatments
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAlexithymiaPsychologyConstruct (python library)Toronto Alexithymia ScaleFacial expressionCognitive psychologyEmotional intelligenceMetric (unit)Clinical psychologyDevelopmental psychologyComputer scienceCommunication

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Alexithymia is a condition that partially or completely deprives you of the ability to identify and describe emotions, and to show affective connotations in the actions of an individual. This problem has been taken to different research projects that seek to study its characteristics, forms of prevention, and implications, and that try to determine a measurement for the experience of an individual with this construct as well as the responses they provide to certain stimuli. Other studies that were reviewed aimed to find a connection between the responses of subjects diagnosed with alexithymia when facing a dynamic of emotional facial expressions to recognize and their assigned grade based on the Toronto Alexithymia Scale (TAS), a metric frequently used to evaluate the presence or absence of alexithymia in an individual. In this work, a review of the different articles that study this connection, as well as articles that describe the state of the art of the implementation of artificial intelligence algorithms applied to the treatment or prevention of secondary alexithymia is presented.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,011

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,294
Écart entre enseignants0,258 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Scientific and Technical Applications→Même sujetPsychosomatic Disorders and Their Treatments→Travaux en français237 207→