Sex and age differences in locomotor and anxiety‐like behaviors in rats: From adolescence to adulthood
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
Risk-taking behaviors are a primary contributor to elevated adolescent injury and mortality. Locomotor and anxiety-like behaviors in rodents have been used to examine risk-taking. Here, we examined risk-taking behavior (i.e., changes in locomotor and anxiety-like behaviors) from early to late adolescence and adulthood in male and female rats in the open-field (OF) apparatus and the light-dark (LD) test. We also examined whether these behaviors are affected by an early adolescent immune stressor, lipopolysaccharide (LPS). Long-Evans male and female rats were injected with LPS (200 μg/kg) or vehicle control in early adolescence (postnatal day [PND] 30 and 32). Anxiety-like behavior and locomotor activity were measured in early (PND 38-40), late adolescence (PND 50), and adulthood (PND 88 and 98) in the OF and in early adolescence (PND 42) and adulthood (PND 90) in the LD test. Early and late adolescent rats displayed significantly greater locomotor and anxiety-like behaviors than adult rats in the OF and LD test. Sex differences were also found, with adolescent and adult females displaying greater locomotor and anxiety-like behaviors than male rats in the OF and LD tests. LPS administered two times in early adolescence did not have a significant impact on either locomotor or anxiety-like behaviors suggesting minimal impact of the immune stressor.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle