MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3092568334 · doi:10.1002/dev.22037

Sex and age differences in locomotor and anxiety‐like behaviors in rats: From adolescence to adulthood

2020· article· en· W3092568334 sur OpenAlexafffund
Indra R. Bishnoi, Klaus‐Peter Ossenkopp, Martin Kavaliers

Notice bibliographique

RevueDevelopmental Psychobiology · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueStress Responses and Cortisol
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésOpen fieldAnxietyPsychologyStressorLocomotor activityPhysiologyDevelopmental psychologyElevated plus mazeInternal medicineEndocrinologyClinical psychologyMedicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Risk-taking behaviors are a primary contributor to elevated adolescent injury and mortality. Locomotor and anxiety-like behaviors in rodents have been used to examine risk-taking. Here, we examined risk-taking behavior (i.e., changes in locomotor and anxiety-like behaviors) from early to late adolescence and adulthood in male and female rats in the open-field (OF) apparatus and the light-dark (LD) test. We also examined whether these behaviors are affected by an early adolescent immune stressor, lipopolysaccharide (LPS). Long-Evans male and female rats were injected with LPS (200 μg/kg) or vehicle control in early adolescence (postnatal day [PND] 30 and 32). Anxiety-like behavior and locomotor activity were measured in early (PND 38-40), late adolescence (PND 50), and adulthood (PND 88 and 98) in the OF and in early adolescence (PND 42) and adulthood (PND 90) in the LD test. Early and late adolescent rats displayed significantly greater locomotor and anxiety-like behaviors than adult rats in the OF and LD test. Sex differences were also found, with adolescent and adult females displaying greater locomotor and anxiety-like behaviors than male rats in the OF and LD tests. LPS administered two times in early adolescence did not have a significant impact on either locomotor or anxiety-like behaviors suggesting minimal impact of the immune stressor.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,007

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,273
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations73
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueDevelopmental PsychobiologyMême sujetStress Responses and CortisolTravaux en français237 207