Postdischarge Outcomes of Adolescents Attending a Long-term Addiction Treatment Program
Notice bibliographique
Résumé
Objectives: The purpose of this study was to: (1) describe the alcohol and other drug use patterns among adolescents discharged from a unique long-term semiresidential treatment program in Canada; (2) compare graduates and nongraduates on alcohol and other drug use, and 12-step program attendance; and (3) evaluate the relationship between psychosocial outcomes and continuous abstinence during the 2 years following discharge from the program (ie, obtaining education, becoming employed, maintaining a steady relationship with a significant other, and less involvement in deviant behaviors). Materials and Methods: Fifty individuals (41 treatment graduates and 9 treatment nongraduates) were interviewed by telephone after discharge. The time interval between discharge from treatment and study interview ranged from 2 to 9 years, with a median of 5 years. Additional data for 48 participants were obtained from administrative records at the treatment program. Results: Among the overall sample, 50.0% were abstinent for the first 2 years postdischarge, and maintaining abstinence for 2 years was more prevalent among program graduates than nongraduates (58.5% vs. 11.1%). Nearly all relapses involved alcohol or cannabis. With the exception of being in a serious relationship, continuous abstinence was unrelated to other psychosocial variables. Conclusions: This specialized, long-term residential program yielded high continuous abstinence rates for program graduates, but intensive support during and following treatment discharge for these young adults is warranted to improve educational attainment and employment prospects, and decrease deviant behaviors following discharge. Additional research is needed to more fully understand the long-term outcomes of adolescents attending community-based drug treatment programs.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».