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Enregistrement W3092712579 · doi:10.1136/medhum-2020-011874

Painful metaphors: enactivism and art in qualitative research

2020· article· en· W3092712579 sur OpenAlexaff
Peter Stilwell, Christie Stilwell, Brenda Sabo, Katherine Harman

Notice bibliographique

RevueMedical Humanities · 2020
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAction Observation and Synchronization
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEnactivismEmbodied cognitionMetaphorNarrativePsychologyContext (archaeology)Action (physics)Cognitive scienceEpistemologySociologyLinguisticsAutopoiesis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Enactivism is an emerging theory for sense-making (cognition) with increasing applications to research and medicine. Enactivists reject the idea that sense-making is simply in the head or can be reduced to neural processes. Instead, enactivists argue that cognisers (people) are embodied and action-oriented, and that sense-making emerges from relational processes distributed across the brain-body-environment. We start this paper with an overview of a recently proposed enactive approach to pain. With rich theoretical and empirical roots in phenomenology and cognitive science, conceptualising pain as an enactive process is appealing as it overcomes the problematic dualist and reductionist nature of current pain theories and healthcare practices. Second, we discuss metaphor in the context of pain and enactivism, including a pain-related metaphor classification system. Third, we present and discuss five paintings created alongside an enactive study of clinical communication and the co-construction of pain-related meanings. Each painting represents pain-related metaphors delivered by clinicians during audio-recorded clinical appointments or discussed by clinicians and patients during interviews. We classify these metaphors, connecting them to enactive theory and relevant literature. The art, metaphors and associated narratives draw attention to the intertwined nature of language, meaning and pain. Of clinical relevance to primary and allied healthcare, we explore how clinicians’ taken-for-granted pain-related metaphors can act as scaffolding for patients’ pain and agency, for better or worse. We visually depict and give examples of clinical situations where metaphors became enactive, in that they were clinically reinforced and embodied through assessment and treatment. We conclude with research and clinical considerations, suggesting that enactive metaphor is a widely overlooked learning mechanism that clinicians could consider employing and intentionally shape.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,113
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,109
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,113
Score d'incertitude au seuil0,595

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1130,109
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0070,007
Études des sciences et des technologies0,0130,055
Communication savante0,0140,011
Science ouverte0,0040,016
Intégrité de la recherche0,0040,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,425
Tête enseignante GPT0,516
Écart entre enseignants0,091 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations23
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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