MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3092762336 · doi:10.35632/ajis.v30i1.1151

Why Muslims Will Always Sacrifice Animals on the Eid

2013· article· en· W3092762336 sur OpenAlexaboutno aff
Zakyi Ibrahim

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Islam and Society · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHalal products and consumer behavior
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSacrificeIslamCITESOffensiveNarrativePassionSociologyLawPolitical scienceEpistemologyPhilosophyLiteratureTheologyPsychologyArtSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recently, blogger Anila Muhammad posted “Should Muslims Reconsider AnimalSlaughter on Eid?” on the Canadian edition of the Huffington Post.1 Sheclaims that some animal advocates are asking this question. Of course it is anactivist’s right to raise such an issue, even though it could be offensive to practicingMuslims. In reality, however, the majority of Muslims neither know ofsuch a proposal, nor would they consider its possibility. Boldly claiming thatsome Muslims are calling “for an end to animal sacrifice,” she cites these “notableanimal advocates” and, full of passion and confidence, states that “manyMuslims do not see the tradition of sacrifice to be serving ‘their understandingof Islam.’” Intriguingly, she cites several Qur’anic verses and presents herown understanding of them – an understanding that happens to contrastsharply with the widely accepted narrative of Muslim scholars who base themselveson the Prophet’s actual practice and understanding.Although she presents the arguments from several perspectives (viz., intellectual,religious, social, and economic), I suggest that instead of “pretending”to know the Qur’an and Islamic worldview, she should have stuck withher activist perspective and thus avoided a response from Islamic intellectuals.But the way these activists keep citing the Qur’an to legitimize their argumentsand claiming to know better what Muslims should do not only suggests littlefamiliarity with Qur’anic content, but also exposes them to a rigorous and faircriticism from real scholars of the Qur’an and Islam ...

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,330
Score d'incertitude au seuil0,415

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,265
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueAmerican Journal of Islam and SocietyMême sujetHalal products and consumer behaviorTravaux en français237 207