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Enregistrement W3093499113

Data Governance: The Next Frontier of Digital Government Research and Practice

2020· article· en· W3093499113 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueSSRN Electronic Journal · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLegal and Policy Issues
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransparency (behavior)Public administrationPublic sectorCorporate governanceGovernment (linguistics)Digital transformationPrivate sectorPublic servicePublic relationsData governanceDemocracyPolitical scienceFrontierBusinessService (business)MarketingLawPoliticsFinance
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Picking up on a global orthodoxy calling for digital government transformation, governments across Canada are now introducing ambitious service reforms and broader changes to the organization and culture of public service institutions. These reforms are primarily justified on the grounds that they are necessary if governments wish to meet the expectations of citizens accustomed to the innovative digital service offerings of the private sector. Yet with digital transformation agendas come notable changes to the ways that public sector data is collected, applied, and shared across the state and amongst private firms. These data governance reforms may prove unacceptable to citizens where they lead to privacy breaches, betray principles of equity, transparency and procedural fairness, and loosen democratic controls over public spaces and services. This chapter presents three cases that illustrate the data governance dilemmas accompanying contemporary digital government reforms. The chapter next outlines a research and policy agenda that will illuminate and help resolve these dilemmas moving forward, with a view to ensuring that digital era public management reforms bolster, rather than erode, Canadians’ already precarious levels of trust in government.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,887
Score d'incertitude au seuil0,507

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,177
Tête enseignante GPT0,425
Écart entre enseignants0,248 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle