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Enregistrement W3093506441 · doi:10.3390/nu12103199

Efficacy of “High in” Nutrient Specific Front of Package Labels—A Retail Experiment with Canadians of Varying Health Literacy Levels

2020· article· en· W3093506441 sur OpenAlexaffabout
Elizabeth Mansfield, Dominique Ibañez, Fuqi Chen, Emily Chen, Elaine De Grandpré

Notice bibliographique

RevueNutrients · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueConsumer Attitudes and Food Labeling
Établissements canadiensHealth Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNutrition facts labelTask (project management)Food choiceHealth literacyControl (management)NutrientNutrition LabelingLiteracyEnvironmental healthFood labelingMarketingTracking (education)PsychologyAdvertisingBusinessMedicineComputer scienceFood scienceHealth careBiologyEngineeringEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: In 2018, Health Canada, the Federal department responsible for public health, put forward a regulatory proposal to introduce regulations requiring a "High in" front-of-package label (FOPL) on foods that exceed predetermined thresholds for sodium, sugars, or saturated fat. This study evaluated the efficacy of the proposed FOPL as a quick and easy tool for making food choices that support reduction in the intakes of these nutrients. METHODS: = 625) of varying health literacy levels (HL) were assigned to control (current labeling with no FOPL) or one of four FOPL designs. They completed six shopping tasks, designed to control for internal motivations. Efficacy was measured with correct product selection and response time (seconds) to make food choices using repeated measures statistical modeling, adjusting for HL, task type, and task order. Eye-tracking and structured interviews were used to gather additional insights about participants' choices. RESULTS: Overall, FOPL was significantly more effective than current labeling at helping consumers of varying HL levels to identify foods high in nutrients of concern and make healthier food choices. All FOPL were equally effective. CONCLUSIONS: "High in" FOPL can be effective at helping Canadians of varying HL levels make more informed food choices in relation to sugars, sodium, and saturated fat.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,320
Score d'incertitude au seuil0,595

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,292
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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