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Enregistrement W3094291566 · doi:10.1177/0011392120932951

‘I wish I were a plumber!’: Transnational class reconstructions across migrant experiences among Hong Kong’s professionals and managers

2020· article· en· W3094291566 sur OpenAlex
Lake Lui, Sara R. Curran

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueCurrent Sociology · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMigration, Ethnicity, and Economy
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human DevelopmentEducation University of Hong Kong
Mots-clésEmigrationSociologyHabitusCultural capitalCapital (architecture)Gender studiesSymbolic capitalProfessionalizationClass (philosophy)Social mobilitySocial classPolitical scienceSocial scienceLawGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study examines processes of class construction within a transnational community of professionals and managers who are emigrants, returnees, and non-migrants. Building on Bourdieu's class analysis and literature on transnational migration, we examine how class statuses are supported by moral claims based on varying transnational mobility strategies. We draw our results from qualitative interviews with 45 Hong Kong respondents in Hong Kong and Canada. We find that despite Hong Kong emigrants' loss of economic capital due to de-professionalization, their cultural and symbolic claims frame an alternative set of norms about their life successes. Returnees claim to have the best of both worlds having amassed economic capital, while making social distinctions from stayers in terms of their globalized cosmopolitan imaginaries. Stayers appear envious of emigrants' and returnees' flexibility and seek to accumulate economic capital for future retirement migration or to send their children abroad. Respondents' moralizing discourses reveal a social field defining within class distinctions apart from hyper concerns of upward mobility through material gains. Nuanced class distinctions articulate values around freedom of space, time, and expression not readily accessible to residents remaining in Hong Kong.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,081
Score d'incertitude au seuil0,867

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,053
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle