Comprehensive Care in Pediatric Rheumatic Diseases: A Multifaceted Challenge
Notice bibliographique
Résumé
Behavior is the most influential predictor for developing a medical condition and subsequently accounts for 40% of premature deaths1. Thus, simplistic approaches to complex health conditions are no longer viable or effective in producing optimal treatment outcomes. Successful psychological interventions have repeatedly demonstrated their profound effect on illness prevention, reduction of disease severity, and improved health-related quality of life2. Examples include cognitive behavioral therapy and acceptance and commitment therapy for pain, behavioral interventions to increase healthy lifestyle habits to treat obesity, and self-management support to increase treatment adherence. Despite decades of research, clinical anecdotes, and the World Health Organization’s biopsychosocial definition of health as “a state of complete physical, mental and social well-being and not merely the absence of disease or infirmity,”3 the lack of integrated care models across institutions perpetuates the dearth of behavioral healthcare, contributing to disease morbidity and mortality. Although society is shifting toward biopsychosocial healthcare approaches, the dualistic mind-body doctrine underlying the biomedical model remains ever-present4. The number of epidemics (e.g., obesity, diabetes, addiction) that continue to plague the United States, coupled with the generally lower level of US National Institutes of Health funding appropriated to mental health and pediatric institutes (e.g., National Institute of Mental Health, National Institute of Child Health and Human Development), are testaments to these systemic issues. It is of the utmost importance that comprehensive care is provided to promote quality of life for patients and the individuals affected and/or involved in care, particularly in pediatric health conditions5,6,7. However, despite dissemination of research, the translation and application into clinical care often lags behind, leaving many families with unmet needs. Providing well-rounded treatment for health conditions must be multifaceted8, hence the recent trend for multidisciplinary clinics. Yet, what … Address correspondence to K.L. Gamwell, Cincinnati Children’s Hospital Medical Center, Division of Behavioral Medicine & Clinical Psychology, Center for Adherence and Self-Management, 3333 Burnet Ave., MLC 7039, Cincinnati, OH 45229, USA. Email: kaitlyn.gamwell{at}cchmc.org.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,016 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,003 |
| Communication savante | 0,004 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,008 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,011 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».